Este encuentro constituyó una valiosa oportunidad de capacitación, actualización e intercambio profesional, reuniendo a docentes de distintas instituciones y localidades de nuestro país.
A lo largo de la jornada, nuestras profesoras participaron de conferencias y espacios de formación a cargo de destacados especialistas, accediendo a nuevas perspectivas, recursos y estrategias vinculadas con la enseñanza de la lengua inglesa.
En un contexto atravesado por profundas transformaciones, consideramos fundamental que nuestros docentes puedan mantenerse actualizados frente a los desafíos que plantea la educación contemporánea. La incorporación de la Inteligencia Artificial y de nuevas tecnologías al ámbito educativo nos invita a repensar nuestras prácticas, explorar otras herramientas y, al mismo tiempo, reflexionar sobre el rol fundamental del docente como guía y acompañante de los procesos de aprendizaje.
La participación en este tipo de encuentros permite no solo conocer las últimas tendencias y propuestas metodológicas para la enseñanza del idioma, sino también compartir experiencias con colegas, intercambiar ideas y enriquecer la propia práctica profesional. Cada instancia de capacitación se convierte así en una oportunidad para trasladar conocimientos y recursos al aula, generando experiencias cada vez más significativas para nuestros alumnos.
Como colegio promovemos y acompañamos activamente la formación continua de nuestros docentes, entendiendo que la actualización profesional constituye un pilar para una educación de calidad. Esta mirada nos impulsa a generar oportunidades para incorporar nuevas perspectivas, revisar nuestras prácticas y enriquecer la tarea cotidiana.
La participación en SHARE Convention 2026 es parte de ese camino y nos permite seguir fortaleciendo, como equipo, el proyecto del área de Inglés.
Porque creemos que quienes enseñan también deben continuar aprendiendo: para acompañar cada vez mejor a nuestros alumnos y construir hoy la educación del futuro.
“Because teachers who keep learning inspire their students to keep learning too”.
